Buku Berbahasa Dan Bersastra Indonesia Kelas 9 SMP

Buku Berbahasa Dan Bersastra Indonesia Kelas 9 SMP


Kelas 9
Pengarang Asep Yudha Wirajaya, Sudarmawarti
Penerbit Pusat Kurikulum dan Perbukuan Kementerian Pendidikan Nasional
Tahun 2008
Bagikan kepada teman anda.

Materi Berbahasa Dan Bersastra Indonesia

Kata Sambutan.......................................................................................................... iii
Kata Pengantar......................................................................................................... iv
Sajian Isi Buku.......................................................................................................... v
Daftar Isi..................................................................................................................... vi
Pendahuluan............................................................................................................... 1

Pelajaran 1 Ketenagakerjaan............................................................................... 3
A. Menyimpulkan Isi Dialog Interaktif dari Radio atau Televisi...... 5
B. Menceritakan Kembali Isi Cerpen................................................ 9
C. Membaca Intensif Teks Iklan di Surat Kabar.............................. 13
D . Menulis Iklan Baris ......................................................................... 16
Evaluasi Pelajaran 1............................................................................ 20

Pelajaran 2 Seni dan Budaya................................................................................ 23
A. Mengomentari Pendapat Narasumber dalam Dialog Interaktif
di Radio atau Televisi..................................................................... 25
B. Memuji dan Mengkritik Berbagai Karya ...................................... 29
C. Menemukan Tema, Latar, dan Penokohan pada Cerpen-cerpen
dalam Buku Kumpulan Cerpen..................................................... 31
D. Meresensi Buku Pengetahuan....................................................... 37
Evaluasi Pelajaran 2............................................................................ 44

Pelajaran 3 Lingkungan Hidup............................................................................ 53
A. Menemukan Tema dan Pesan Syair yang Diperdengarkan........ 55
B. Melaporkan Berbagai Peristiwa.................................................... 57
C. Membaca Memindai dari Indeks ke Teks Buku.......................... 60
D. Menuliskan Kembali Cerpen dengan Kalimat Sendiri................. 64
Evaluasi Pelajaran 3............................................................................ 69

Pelajaran 4 Ekonomi.............................................................................................. 75
A. Menyimpulkan Isi Dialog Interaktif Beberapa Narasumber dari
Televisi atau Radio......................................................................... 77
B. Musikalisasi Puisi............................................................................ 80
C. Menganalisis Nilai-nilai Kehidupan pada Cerpen-cerpen dalam
Satu Buku Kumpulan Cerpen........................................................ 83
D. Menyunting Karangan.................................................................... 92
Evaluasi Pelajaran 4............................................................................ 96

Pelajaran 5 Kreativitas.......................................................................................... 103
A. Menganalisis Unsur-unsur Syair.................................................... 105
B. Memuji dan Mengkritik Berbagai Karya ...................................... 108
C. Membaca Indeks............................................................................ 110
D. Menulis Cerpen berdasarkan Peristiwa yang Dialami................ 113
Evaluasi Pelajaran 5............................................................................ 116 

Pelajaran 6 Komunikasi........................................................................................ 119
A . Menyimpulkan Pesan Pidato yang Didengar ................................ 121
B. Berpidato ......................................................................................... 123
C. Mengidentifikasi Kebiasaan, Adat, dan Etika dalam NovelAngkatan 20-30-an......................................................................... 127
D . Menulis Karya Tulis ....................................................................... 132
Evaluasi Pelajaran 6............................................................................ 136

Pelajaran 7 Kesehatan........................................................................................... 139
A . Memberikan Komentar Mengenai Isi Pidato ............................... 141
B. Membahas Pementasan Drama berdasarkan Naskah yangDitulis Siswa ................................................................................... 144
C. Membaca Ekstensif dan Menemukan Gagasan dari BeberapaArtikel dan Buku............................................................................. 149
D . Menulis Surat Pembaca ................................................................. 156
Evaluasi Pelajaran 7............................................................................ 159

Pelajaran 8 Perindustrian..................................................................................... 165
A . Menyimpulkan Pesan Pidato .......................................................... 167
B. Berdiskusi ........................................................................................ 170
C. Membaca Cepat............................................................................. 175
D . Menulis Teks Pidato ....................................................................... 180
Evaluasi Pelajaran 8............................................................................ 183

Pelajaran 9 Pertanian............................................................................................. 187
A. Menjelaskan Sifat-sifat Tokoh dari Kutipan Novel...................... 189
B. Berdiskusi ........................................................................................ 194
C. Membaca Intensif Grafik, Tabel, atau Bagan.............................. 197
D. Menyusun Naskah Drama berdasarkan Cerpen.......................... 200
Evaluasi Pelajaran 9............................................................................ 206

Pelajaran 10 Sastra................................................................................................... 213
A. Menjelaskan Alur dari Sinopsis Novel.......................................... 215
B. Menanggapi Pementasan Drama.................................................. 220
C. Mengidentifikasi Karakteristik Novel Tahun 20-30-an................ 224
D. Menulis Kreatif Naskah Drama berdasarkan Peristiwa Nyata .. 230
Evaluasi Pelajaran 10.......................................................................... 233
Evaluasi Akhir........................................................................................................... 239

Daftar Pustaka........................................................................................................... 243
Glosarium................................................................................................................... 246
Indeks Istilah............................................................................................................ 252
Indeks Pengarang.................................................................................................... 254