Buku Guru - Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Kelas III

Buku Guru - Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Kelas III


Kelas : 1
Pengarang Pujimin dan Suyatno
Penerbit Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud
Tahun 2018
Bagikan kepada teman anda.

Materi Buku Guru - Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Kelas III


Daftar Isi
Kata Pengantar ...................................................iii
Daftar Isi ...........................................................iv
Daftar Tabel .......................................................viii
Bagian Satu – Petunjuk Umum .............................1

A. Kurikulum 2013...................................... 1
1. Karakteristik Kurikulum 2013 ................................1
2. Kompetensi Inti (KI)..................................2
3. Kompetensi Dasar (KD)................................ 7
4. Kaitan antara KI, KD, dan Pembelajaran.............................. 7
5. Struktur KI dan KD Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Kelas III ..............................8

B. Karakteristik Mata Pelajaran Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti.............................. 8
1. Hakikat Mata Pelajaran Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti ...............................8
2. Fungsi dan Tujuan Mata Pelajaran Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti ............................8
3. Ruang Lingkup Mata Pelajaran Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti pada Jenjang SD................................... 13

C. Pembelajaran Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Kelas III................................14
1. Persyaratan Pelaksanaan Proses Pembelajaran...............................18
2. Pelaksanaan Pembelajaran............................... 19
a. Kegiatan Pendahuluan............................. 19
b. Kegiatan Inti............................. 19
c. Kegiatan Penutup ..........................21

D. Penilaian Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti ......................22
1. Konsep Penilaian dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti v.....................22
2. Karakteristik Penilaian Pembelajaran Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti........................................... 23
3. Teknik dan Instrumen Penilaian ...........................................25

E. Remedial ...................44
1. Prinsip-Prinsip Kegiatan Remedial ............................44
2. Langkah-Langkah Kegiatan Remedial................................. 45

F. Pengayaan..............................45 
1. Ragam Kegiatan Pengayaan............................... 46
2. Langkah-Langkah Kegiatan Pengayaan........................ 46

G. Interaksi dengan Orang Tua ........................................47
Bagian Dua – Panduan Khusus Guru .....................................
Pelajaran I Semangat Belajar dan Masa Bersekolah Pangeran Siddharta .............................................. 49
Kegiatan Belajar 1 Kepandaian Pangeran Siddharta ..........................................65
Kegiatan Belajar 2 Pangeran Siddharta Bersekolah ....67
Kegiatan Belajar 3 Perdebatan tentang Angsa ............73
Kegiatan Belajar 4 Melihat Cara Pangeran Siddharta Belajar ...............................................80

Kunci Penilaian Harian 1 ....................................................... 86
Pelajaran II Pengorbanan Bodhisattva .................................... 93
Kegiatan Belajar 5 Arti Bodhisattva ...............................95
Kegiatan Belajar 6 Paramita Bodhisattva .....................97
Kegiatan Belajar 7 Kisah Pengorbanan Bodhisattva (tema Kesabaran) ............................103
Kegiatan Belajar 8 Kisah Pengorbanan Bodhisattva (tema Kebijaksanaan) .....................109

Kunci Penilaian Harian 2 ...................................................... 115
Pelajaran III Hari Raya Waisak dan Asadha ............................. 122
Kegiatan Belajar 9 Sejarah Hari Raya Waisak ................123
Kegiatan Belajar 10 Perayaan Waisak dan Maknanya .................................125
Kegiatan Belajar 11 Sejarah Hari Raya Asadha ..............131 
 
VI Kelas III SD

Kegiatan Belajar 12 Perayaan Asadha dan Maknanya .................................143
Kunci Penilaian Harian 3 ...................................................... 149
Pelajaran IV Hari Raya Magha Puja dan Kathina .................... 151
Kegiatan Belajar 13 Sejarah Hari Raya Magha Puja ......153
Kegiatan Belajar 14 Perayaan Magha Puja dan Maknanya .................................159
Kegiatan Belajar 15 Sejarah Hari Raya Kathina .............165
Kegiatan Belajar 16 Perayaan Kathina dan Maknanya .................................167

Kunci Penilaian Harian 4 ......................................................171

Kunci Penilaian Semester 1 .................................................. 177
Pelajaran V Kewajiban Anak .................................................178
Kegiatan Belajar 17 Kisah Anak Yang Berbakti .............. 181
Kegiatan Belajar 18 Berbakti Kepada Ayah ..................... 183
Kegiatan Belajar 19 Berbakti Kepada Ibu ........................ 189

Kunci Penilaian Harian 5 ..................................................... 195
Pelajaran VI Kewajiban Peserta Didik ...................................... 205
Kegiatan Belajar 20 Kisah Guru Teladan .........................211
Kegiatan Belajar 21 Berbakti Kepada Guru ..................... 217
Kegiatan Belajar 22 Jasa Guru bagi Peserta Didik .........223

Kunci Penilaian Harian 6 ...................................................... 225
Pelajaran VII Mengakui Kesalahan dan Memperbaiki Diri ..... 227
Kegiatan Belajar 23 Berani Mengakui Kesalahan ..........233
Kegiatan Belajar 24 Bertobat/Memperbaiki Diri ............239
Kegiatan Belajar 25 Belajar Bijaksana .............................245
Kegiatan Belajar 26 Pantang Menyerah ...........................251

Kunci Penilaian Harian 7 ...................................................... 253
Pelajaran VIII Meminta dan Memberi Maaf ............................ 255
Kegiatan Belajar 27 Berani Meminta Maaf .....................26
Kegiatan Belajar 28 Belajar Memberi Maaf ....................267
Kegiatan Belajar 29 Belajar dari Pengalaman ................273
Kegiatan Belajar 30 Doa Maaf dalam Agama Buddha .........279
 
Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti vii

Kunci Penilaian Harian 8 ......................................................281
Kunci Penilaian Kenaikan Kelas ........................................... 283
Glosarium ....................................................................285
Daftar Pustaka .........................................................288
Profil Penulis ........................................................................290
Profil Penelaah ........................................................................295
Profil Editor ........................................................................296
Profil Ilustrator ........................................................................296