Buku Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP

Materi Pelajaran Bahasa Indonesia

Kata Pengantar ......................................................... iii
Daftar Isi ......................................................................... iv

Unit 1 Pemerintahan
A. Mendengarkan Dialog Interaktif ....................................... 1
B. Berbicara untuk Menceritakan kembali secara lisan isi cerpen 5
C. Membaca Intensif untuk Membedakan Fakta dan Opini dalam
dalam Teks Iklan ............................................................ 12
D. Menuliskan Kembali dengan Kalimat Sendiri Cerita Pendek
yang Pernah Dibaca ........................................................ 16

Unit 2. Olahraga
A. Mengomentari Pendapat Narasumber dalam Dialog
Interaktif ....................................................................... 25
B. Menyanyikan Puisi yang Sudah Dimusikalisasi .................... 32
C. Membaca Memindai Indeks Buku ...................................... 35
D. Menulis Cerita Pendek ..................................................... 39

Unit 3 Harga Diri Bangsa
A. Menemukan Tema dan Pesan Syair yang Diperdengarkan ... 45
B. Menyanyikan Puisi yang Sudah Dimusikalisasi .................... 48
C. Menemukan Tema, Latar, Penokohan pada Cerpen-cerpen
dalam Satu Buku Kumpulan Cerpen .................................. 50
D. Menulis Iklan Baris dengan Bahasa yang Singkat, Padat,
dan Jelas ....................................................................... 57

Unit 4 Kegiatan
A. Menganalisis Unsur-unsur Syair yang Diperdengarkan ........ 69
B. Mengkritik/Memuji Berbagai Karya (Seni atau Produk)
dengan Bahasa yang Lugas dan Santun ............................. 72
C. Menganalisis Nilai-nilai Kehidupan pada Cerpen-cerpen
dalam Satu Buku Kumpulan Cerpen .................................. 76
D. Meresensi Buku Pengetahuan........................................... 81

Unit 5 Pariwisata
A. Menganalisis Unsur-unsur Syair yang Diperdengarkan ........93
B. Melaporkan secara Lisan Berbagai Peristiwa dengan
Menggunakan Kalimat yang Jelas .....................................95
C. Menganalisis Nilai-nilai Kehidupan pada Cerpen-cerpen
dalam Satu Buku Kumpulan Cerpen .................................. 100
D. Menyunting Karangan dengan Berpedoman pada
Ketepatan Ejaan, Tanda Baca, Pilihan Kata, Keefektifan Kalimat,
Keterpaduan Paragraf, dan Kebulatan Wacana ................... 105

Unit 6 Disiplin Waktu
A. Menyimpulkan Pesan Pidato/Ceramah/Khotbah yang
Didengar ....................................................................... 119
B. Berpidato/ Berceramah/ Berkhotbah dengan Intonasi
yang Tepat dan Artikulasi serta Volume Suara yang Jelas .... 124
C. Mengidentifikasi Kebiasaan, Adat, Etika yang Terdapat
dalam Buku Novel Angkatan 20-30 an .............................. 129
D. Menulis Naskah Drama Berdasarkan Cerpen yang Sudah
Dibaca .......................................................................... 134

Unit 7 Pendidikan Nasional
A. Memberi Komentar tentang Isi Pidato/Ceramah/Khotbah ..... 147
B. Menerapkan Prinsip-prinsip Diskusi ................................... 149
C. Membandingkan Karakteristik Novel Angkatan 20-30 an .... 152
D. Menulis Naskah Drama Berdasarkan Peristiwa Nyata ........... 156

Unit 8 Kesehatan
A. Menerangkan Sifat-sifat Tokoh dari Kutipan Novel yang
Dibacakan ..................................................................... 163
B. Membahas Pementasan Drama yang Ditulis Siswa .............. 167
C. Menemukan Gagasan dari Beberapa Artikel dan Buku
Melalui Kegiatan Membaca Ekstensif ................................. 172
D.Menulis Karya Ilmiah Sederhana dengan Menggunakan
Berbagai Sumber ........................................................... 177

Unit 9 Kegiatan Sekolah
A. Menerangkan Sifat-sifat Tokoh dari Kutipan Novel yang
Dibacakan ..................................................................... 183
B. Membahas Pementasan Drama yang Ditulis Siswa ............ 187
C. Mengubah Sajian Grafik, Tabel, atau Bagan Menjadi Uraian
Melalui Kegiatan Membaca Intensif ................................... 188
D. Menulis Teks Pidato/Ceramah/ Khotbah dengan
Sistematika dan Bahasa yang Efektif ................................. 193

Unit 10 Lingkungan
A. Menjelaskan Alur Peristiwa dari suatu Sinopsis Novel
yang Dibacakan .............................................................. 197
B. Menilai Pementasan Drama yang Dilakukan oleh Siswa ....... 199
C. Menyimpulkan Gagasan Utama suatu Teks dengan
Membaca Cepat ± 200 Kata per Menit .............................. 202
D. Menulis Surat Pembaca tentang Lingkungan Sekolah ......... 206